• 2025/06/10 健康教室
• 2025/06/10 教育科学国語教育
• 2025/06/06 教育旅行
• 2025/06/05 教師養成研究紀要　第１７号
• 2025/06/05 発達障害研究
• 2025/06/05 学校心理学研究
• 2025/06/04 語る・かたる・トーク

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• 2025/03/18
  「202503新着購入図書リスト（2025年3月）」のPDFリストを掲載しました
• 2025/02/28 「202502新着購入図書リスト（2025年2月）」のPDFリストを掲載しました
• 2025/02/03 教科書の整理を進めています

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• 202407新着購入図書リスト（2024年7月）
• 202502新着購入図書リスト（2025年2月）
• 202503新着購入図書リスト（2025年3月）

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• 1位 学生を自己調整学習者に育てる　アクティブラーニングのその先へ
• 1位 高等学校ＩＣＴ活用で実現する個別最適な学び・協働的な学び　コミュニティスクールや遠隔授業等ICTを活用した高校の実践から、個別最適な学び・協働的な学びの実現を提案する。
• 1位 横浜市学校沿革誌
• 4位 ＡＩが答えを出せない問いの設定力
• 4位 アセスメントで授業が変わる　特別支援学校・学級で生かす子ども理解と支援のアイデア
• 4位 英語教育
• 4位 「書く力」の発達　第二言語習得論と第二言語ライティング論の融合に向けて

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• 1位 研修デザインハンドブック　学習効果を飛躍的に高めるインストラクショナルデザイン入門
• 1位 真正の「共生体育」をつくる
• 1位 メタ認知で〈学ぶ力〉を高める　認知心理学が解き明かす効果的学習法

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• アイユ
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• 英語教育相談室　Ｈｅｒｅ　Ｗｅ　Ｇｏ！
• ＳＮＥジャーナル
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