新着図書
新着期間：2025-12-31〜2026-01-30
新着該当件数：19993件
分類
- 刊行年月日2026/01/20
- 特集記事
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- 【第７１回日本音声言語医学会総会・学術講演会のご案内】
総説
Ｄｙｓａｒｔｈｒｉａに対する評価とＡＡＣの導入で留意すべき事柄―Ｄｙｓａｒｔｈｒｉａ診療の手引き２０２３年版のクリニカル・クエスチョンより（田中 康博、田村 俊暁，椎名 栄貴，藤田 賢一 ほか） ／Ｄｙｓａｒｔｈｒｉａ（発語運動障害）における構音訓練の方法と話し方の指導―Ｄｙｓａｒｔｈｒｉａ診療の手引き２０２３年版のクリニカル・クエスチョンより（田村 俊暁，田中 康博，苅安 誠，椎名 栄貴 ほか） ／Ｄｙｓａｒｔｈｒｉａ（発語運動障害）の構音不全とリハビリテーションの目標設定ーＤｙｓａｒｔｈｒｉａ診療の手引きの解説（椎名 栄貴，田村 俊暁，田中 康博、苅安 誠 ほか）
原著
若年健常者におけるＶｏｉｃｅ Ｇａｍｅｓ使用前後での発声機能と音声疲労の検討（田口 亜紀，阿部 百花） ／語彙力が十分でない日本語話者発達性ディスレクシア児の漢字書字における聴覚法の有用性（春原 則子，宇野 彰，後藤 多可志）
- 【第７１回日本音声言語医学会総会・学術講演会のご案内】
- 登録番号1003073036
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミオンセイゲンゴイガク
- 内容23(2)(1982.4)－63(4)(2022.10)＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号57
- 発行頻度年４回
- ISSN0030-2813
- 出版地東京
- 出版者日本音声言語医学会
- 刊行年月日2026/01/15
- 特集記事
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- （特集なし）
インタビュー 「『こうあるべき』ではなく子どもの幸せを最優先に」（石井 しこう）
- （特集なし）
- 登録番号1003073044
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミアイユ
- 内容213(2009.2)－383(2023.3)＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号106
- 編著者人権教育啓発推進センター／編
- 編著者ジンケンキョウイクケイハツスイシンセンター
- 発行頻度月刊
- 出版地東京
- 出版者人権教育啓発推進センター
- 刊行年月日2026/01/20
- 特集記事
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- 【特集】これからのコミュニケーションを紐解く
Ｏｐｅｎｉｎｇ Ｍｅｓｓａｇｅ 「協働」の会話×吉田 尚記 ；生徒アンケート 高校生はコミュニケーションをどう捉えているのか（藤村 祐子） ；識者解説 コミュニケーションの多様性を考える（平田 オリザ，勅使川原 真衣） ；社会人インタビュー 社会で発揮されているコミュニケーションの形（山田 孝一，阿部 來夢，小林 大輔，増田 麻里奈） ；多様なコミュニケーション機会をデザインする高校事例（中条高校，海城中学高校，天草高校倉岳校，苅谷東高校）
- 【特集】これからのコミュニケーションを紐解く
- 登録番号1003073028
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミキャリアガイダンス
- 購読状況継続中
- 雑誌番号104
- 発行頻度年５回刊
- 出版地東京
- 出版者ＲＥＣＲＵＩＴ
- 著者名 東北大学大学院教育学研究科研究年報編集委員会／編
- 出版者 東北大学大学院教育学研究科
- 出版年 2025.12
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
- 登録番号1002070074
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所集密書架１
書誌事項
- 書名 東北大学大学院教育学研究科研究年報 第７４集 第１号
- 著者名 東北大学大学院教育学研究科研究年報編集委員会／編
- 出版者 東北大学大学院教育学研究科
- 出版年 2025.12
- 刊行年月日2026/12/31
- 特集記事
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- 原著論文
聴覚障害児の英単語学習における誤答パターンの分析―１音節非語のスペルおよび読みを中心に（小林 汰門，喜屋武 睦，濱田 豊彦）
第５１回日本コミュニケーション障害学会学術講演会特集
基調講演 知能検査とコミュニケーションの支援（大六 一志） ／教育講演１ 絵本から広がることばの発達（奥村 優子） ／教育講演２ 後天性の読み書き障害と言語聴覚療法（橋本 幸成） ／一般演題抄録
- 原著論文
- 登録番号1003072905
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミコミュニケーションショウガイガク
- 購読状況継続中
- 雑誌番号54
- 発行頻度年３回
- ISSN1347-8451
- 出版地東京
- 出版者日本コミュニケーション障害学会
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【特集】災害から生活を守ろう
論説 気候変動と持続可能な防災とは（広瀬 和代） ／外国の避難所から見た避難所改善の必要性と防災庁への期待について（榛沢 和彦） ／避難所の人権問題（石井 美恵子） ／大学授業で地域と協働する―三年間の「地域防災」の取り組みとその成果（石垣 和恵）
授業実践 １時間で出来る防災学習（辻 聖佳） ／日常的に、防災意識をつくっていこう！（齊藤 弘子）
- 【特集】災害から生活を守ろう
- 登録番号1003072913
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミカキョウレンカテイカケンキュウ
- 購読状況継続中
- 雑誌番号74
- 編著者家庭科教育研究者連盟／編
- 編著者カテイカキョウイクケンキュウシャレンメイ
- 発行頻度隔月刊
- 出版地東京
- 出版者家庭科教育研究者連盟
- 注記発売：子どもの未来社
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【 特集１】「働き方を自分で決める」改革―新「３分類」を足がかりに、「働き方改革」のゴールを探る
Ｐａｒｔ１ 新「３分類」のポイントと校長の役割・責務（新「３分類」の生かし方（川上 泰彦） ／校長が、教職員と自身を守るために（神林 寿幸） ／学校現場の基本の整理（神林 寿幸）） ；Ｐａｒｔ２ 「働き方改革」のジレンマを乗り越える（「デジタル」活用促進！そして「人」がやることの意味とは（酒井 美佐緒） ／「働き方改革」で校長が評価される？どのように？（阿内 春生） ／読者アンケート（１）「３分類」に何を入れてほしいですか？（編集部） ／「やっぱり『働き方改革』はむずかしい？」座談会（橋本 博子，花澤 秀之、稲積 賢）） ；Ｐａｒｔ３ 提言「こう働きたい」を選べる学校ヘ（「やってよかった」と思える「働き方改革」（澤田 真由美） ／読者アンケート（２）どんな「働き方」をしたいですか？）
【 特集２】信頼×感謝で臨む―納得の期末面談
期末面談に向け、校長として大切にしたいこと（奥 雅美） ／ネガティブ・フィードバックをする際の心がけ（繁桝 江里） ／わかりあえない他者と向き直す対話の意義（宇田川 元一） ／
傾聴と共感をもって、相手が安心して話せる土台づくり（森田 由美子） ／出張版―戦略的に進める 北石原校長の期末面談（渡辺 秀貴）
- 【 特集１】「働き方を自分で決める」改革―新「３分類」を足がかりに、「働き方改革」のゴールを探る
- 登録番号1003072921
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミキョウショクケンシュウ
- 内容１４（１９７３．１０）－６０７（２０２３．３）＋ ＊欠あり ◎増刊・臨時増刊・総合特集は図書扱い
- 購読状況継続中
- 雑誌番号67
- 発行頻度月刊
- 出版地東京
- 出版者教育開発研究所
- 雑誌コード03059
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【特集】観察してこそわかる生物の姿
主張 生物学習の最初は観察から（白砂 正士） ／高校「生物」での観察（濱中 修） ／日常的な自然観察と生活科の授業（高橋 真由美） ／小学校の生物学習―観察で何を大事にするべきか（井上 龍一） ／プランクトンの観察方法と顕微鏡の利用法（野田 啓司） ／学校における多種類生物飼育とその教育的活用（市ノ川 賢二） ／生物部の１年間と観察から研究へ（寿原 淑郎）
- 【特集】観察してこそわかる生物の姿
- 登録番号1003072939
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミリカキョウシツ
- 内容73(1965.2)－90(1966.3),677(2011.5)－819(2023.3)＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号76
- 分類記号ZA0011
- 編著者科学教育研究協議会
- 編著者カガクキョウイクケンキュウキョウギカイ
- 発行頻度ｐ月刊
- ISSN2187-0756
- 出版地東京
- 出版者メトロポリタンプレス
- 雑誌コード09403
- 刊行年月日2026/01/01
- 特集記事
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- 【特集】運動と皮膚
特集のねらい（林 直亨） ／皮膚は外的刺激にどう応えるのか―生きた境界面としての皮膚（石塚 洋典） ／運動が皮膚バリア機能に及ぼす影響（枝 伸彦） ／運動がアトピー性皮膚炎に与える影響（平塚 進太郎，野老 翔雲，井川 健） ／顔面筋の役割（岡本 るみ子） ／皮膚触覚刺激による求心性抑制（佐藤 大輔） ／着衣ムレの不快感―生理・神経科学的基盤と応用科学からの知見（永島 計） ／メカノトランスダクションとテーピング（福井 勉）
- 【特集】運動と皮膚
- 登録番号1003072947
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミタイイクノカガク
- 内容1巻3号（1951.2）－63巻3号（2013.3）（欠号多し）（県立体育センター移管），73巻4号（2023.4）＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号156
- 発行頻度月刊
- ISSN0039-8985
- 出版地東京
- 出版者杏林書院
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【特集】動き出した学習指導要領改訂議論―保健体育はどう変わり、何を目指すのか
巻頭エッセイ 社会的に公正な保健体育科教育への期待（澤田 稔） ／座談会 学校現場の実状から現行学習指導要領を考える（赤羽 淳，白波瀨 勇太，丸山 実花，米山 拓希） ／現行学習指導要領と学校現場の実態（鈴木 秀人） ／「主体的に学習に取り組む態度」はいかに評価されるべきか（加登本 仁） ／Ｒｅ―保健と体育の接続について（坂本 拓弥） ／次期学習指導要領における保健の「学びに向かう力、人間性等」の評価に対する提案（徐 広孝） ／原動力として語られる「多様性」（加藤 凌） ／これからの時代に求められる教師像を学習観と評価観から考える（池田 由紀）
【緊急企画】連帯責任を課す論拠を示せるか？（大峰 光博）
【特別寄稿】運動の特性を味わわせる陸上運動の授業（黒木 凱，小林 周太郎）
- 【特集】動き出した学習指導要領改訂議論―保健体育はどう変わり、何を目指すのか
- 登録番号1003072954
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミタイイクカキョウイク
- 内容4巻11号（1956.11）－6９巻1号（2021.1）（欠号多し），69巻４号（2021.４）＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号133
- 発行頻度月刊
- ISSN0913-3933
- 出版地東京
- 出版者大修館書店
- 雑誌コード05903
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【第１特集】辞書を引く・読む・味わう
英語の海を，編んだ舟で渡る（中邑 光男） ／「ゆる言語学ラジオ」スピーカーが語るわたしの辞書遍歴（水野 太貴） ／文学作品の翻訳と辞書（河島 弘美） ／辞書指導 はじめの一歩―どの語を引かせるか・辞書のどこを見せるか（石原 健志） ／生成ＡＩ時代の辞書指導―言葉への洞察力を磨く（松井 市子） ／受験指導での辞書活用の意義―辞書携行型試験の問題を例に（柴田 卓也） ／ニッチだけれど手放せない辞書たち（朝尾 幸次郎）
【第２特集】足場かけに役立つ授業の小ワザ
支援の質を高めるために知っておきたい足場かけの６つの視点（平田 郁絵） ／持続可能なコミュニケーションのための「外音化」の導入―中学校でのやり取りの促進（鷹野 英仁） ／４Ｃｓカードを用いたより深いコミュニケーション活動―２１世紀型スキルの育成を目指して（ＱＲ）（沢屋 教史）
- 【第１特集】辞書を引く・読む・味わう
- 登録番号1003072962
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミエイゴキョウイク
- 内容14(1)(1965.4)－71(13)(2023.3)＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号63
- 編著者大修館書店「英語教育」編集部
- 編著者タイシュウカンショテンエイゴキョウイクヘンシュウブ
- 発行頻度月刊
- ISSN0913-3917
- 出版地東京
- 出版者大修館書店
- 雑誌コード01914
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【特集】「いじめ防止対策推進法」をみつめる
「いじめ防止対策推進法」の成立背景と基本理念（藤平 敦） ／（現場の声）いじめ防止対策推進法に基づく現場対応の難しさ ／いじめ防止対策推進法の構造的課題（國本 大貴） ／「いじめ防止対策推進法の理念を浸透させる」とは何か（早川 信哉）
【特集関連企画】こども家庭庁・文部科学省、いじめの重大化を防ぐための留意事項集・研修用事例集を公表
【特別企画】不登校支援の現場データから見る「ネット出席」運用の実態と認定のポイント
- 【特集】「いじめ防止対策推進法」をみつめる
- 登録番号1003072970
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミゲッカンセイトシドウ
- 購読状況継続中
- 雑誌番号68
- 発行頻度月刊
- 出版地東京
- 出版者学事出版
- 雑誌コード05711
- 刊行年月日2026/02/01
- 特集記事
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- 【特集】多様性を包摂する高校へ
多様性を基盤に据えて、学校の在り方を根本から見直す（野口 晃菜） ／多様性を包摂した新学習指導要領に向けて（秋田 喜代美） ／高校での外国人生徒教育の今―多様性の包摂を目指して（齋藤 ひろみ） ／様々な困難を抱える生徒たちを「教育」で支える（梶野 光信） ／様々な温度差を乗り越えて進めるインクルーシブ（佐藤 貴雄）
【巻頭インタビュー】教員不足時代に知っておきたい「教員の休職指導要領」（上）（武神 健之）
- 【特集】多様性を包摂する高校へ
- 登録番号1003072988
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミゲッカンコウコウキョウイク
- 購読状況継続中
- 雑誌番号71
- 発行頻度月刊
- 出版地東京
- 出版者学事出版
- 雑誌コード03413
- 刊行年月日2026/01/16
- 特集記事
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- 【特集】知的障害のある子の社会性を育てるスクリプト指導
概論 知的障害がある子どもの社会性を育む スクリプトを活用した授業づくり（若井 広太郎） ／実践１ 子どものニーズを生かして行動問題を改善する「打ち合わせ」スクリプト（原田 崇） ／実践２ 自分の経験を表現するためのパーソナルナラティブの支援（永井 志麻，吉井 勘人） ／実践３ 他者の好みの理解がやりとりに何をもたらすのか（青木 雄一，森本 章）
- 【特集】知的障害のある子の社会性を育てるスクリプト指導
- 登録番号1003072996
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミジッセンミンナノトクベツシエンキョウイク
- 内容49巻4号通巻574号（2021.３）＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号128
- 発行頻度月刊
- 出版地東京
- 出版者学研教育みらい
- 雑誌コード05261
- 注記発売：学研プラス 継続前誌：実践障害児教育（－49巻3号(2021.2）)
- 刊行年月日2026/01/15
- 特集記事
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- 【特集】これだけは知っておきたい せん妄診療の現在（企画 明智 龍男）
特集にあたって（明智 龍男） ；せん妄の基礎知識―何がどこまでわかっている？（せん妄―ここまでわかった病態生理（八田 耕太郎） ／せん妄を見逃さないために―中核症状の理解と評価尺度の活用（和田 佐保） ／（ｃｏｌｕｍｎ） 知っておきたいせん妄の鑑別診断（丸山 友佑 ほか）） ；せん妄に対するケアと薬の選び方―何をどう使う？ せん妄に対する抗精神病薬治療（肝・腎機能障害や内服困難時を念頭に（大賀 慎平 ほか） ／せん妄の抗精神病薬以外の薬物療法（竹内 啓善） ／難治性の過活動型せん妄に対する薬物療法，次の一手（上村 恵一） ／患者とスタッフ双方の安全と尊厳を守り，患者とその家族，多職種との対話を重視したせん妄ケアと身体拘束最小化の取り組み（佐藤 晶子）） ；ケースで学ぶ・せん妄の診かた―こんなときどうする？（（ｃｏｌｕｍｎ） 夜間に他科からせん妄の診察依頼があった場合に必須の評価・対応（井上 真一郎） ／認知症に合併したせん妄への対応とせん妄予防としての非薬物的介入（田中 稔久） ／『がん患者におけるせん妄ガイドライン２０２５年版』に基づいて考えるせん妄対応（谷向 仁） ／心不全に合併したせん妄（疇地 道代） ／アルコール離脱せん妄（渡邉 敬文 ほか） ／パーキンソン病に伴うせん妄（和田 健） ／死亡直前期の回復不能のせん妄―病気なのか？正常な死の過程なのか？（大谷 弘行） ／（ｃｏｌｕｍｎ） 終末期の回復不能のせん妄に対する緩和的な鎮静の是非（長谷川 貴昭））
- 【特集】これだけは知っておきたい せん妄診療の現在（企画 明智 龍男）
- 登録番号1003073002
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミセイシンイガク
- 内容６２（４）（２０２０．４）ー６５（３）（２０２３．３）＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号123
- 発行頻度月刊
- ISSN0488-1281
- 出版地東京
- 出版者医学書院
- 雑誌コード05627
- 刊行年月日2026/01/10
- 特集記事
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- 【特集】虐待新論―「なかったことにしない」ための援助論
１ 総論
虐待をスペクトラムで理解する―「なかったことにしない」ための“ａｂｕｓｅ”考（橋本 和明）
２ 討議
見過ごされてきたものは何だったか？―歴史的想像力を起動する（信田 さよ子，大嶋 栄子，熊谷 晋一郎）
３ 「なかったことにしない」ための援助論―制度と陥穽
ネグレクトされてきた親と子―虐待の連鎖（新井 陽子） ／虐待を否認する親―知的障害のある親の支援を通してを理解する（宮口 智恵） ／能力主義という名の支配―教育虐待（小堀 彩子） ／「宗教二世問題」の本質―（疑う自由）を奪われた子どもたち（坂岡 大路） ／支配と操作の心理的虐待―ガスライティング（野坂 祐子） ／弱者の無力化―ジェンダーに基づく暴力（西岡 真由美） ／バイスタンダー・アプローチ―教育現場での性暴力に介入するために（北風 菜穂子）
４ 「不都合な真実」に光を―隔離と分断
不可視化されてきた傷つき―児童施設内虐待（綱島 庸祐） ／支援者はなぜ虐待に陥ってしまうのか？―虐待防止を目指す支援者への心理的支援と組織的支援（高橋 潔） ／社会的入院とその彼方―精神科病院内虐待（小林 茂） ／刑事施設の虐待とリフレクティング―抑圧の移譲からケアのメッシュワークへ（矢原 隆行）
５ 「名もなき虐待」を見つめて―差別と烙印
子どもの声なき声を聴く―「子どもの味方」であり続けるために（木下 あゆみ） ／人を追い回しコントロールする行為依存―ストーカー事件（越智 啓太） ／転倒した倫理―相模原障害者施設殺傷事件・滝山病院事件（斎藤 環）
- 【特集】虐待新論―「なかったことにしない」ための援助論
- 登録番号1003073010
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所 集密書架２
- 所蔵状態所蔵
- 雑誌名ヨミリンショウシンリガク
- 内容1巻0号(2000.9)－23巻2号(2023.3)＋
- 購読状況継続中
- 雑誌番号44
- 発行頻度年6回刊
- ISSN1345-9171
- 出版地東京
- 出版者金剛出版
- 著者名 横浜国立大学総合学術高等研究院生物圏研究ユニット生物文化多様性ラボ，高柴 麻子／編
- 出版者 横浜国立大学総合学術高等研究院生物圏研究ユニット生物文化多様性ラボ
- 出版年 2024.8
- 所蔵数2
- 貸出可能数2
- 予約数0
- 貸出累計2
- 登録番号1002069944
- 請求記号449-Y
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所集密書架１
書誌事項
- 書名 暦でみる生物文化多様性 二十四節気・七十二候
- 著者名 横浜国立大学総合学術高等研究院生物圏研究ユニット生物文化多様性ラボ，高柴 麻子／編
- 出版者 横浜国立大学総合学術高等研究院生物圏研究ユニット生物文化多様性ラボ
- 出版年 2024.8
18. 倫社・政経研究 ２
- 著者名 神奈川県高等学校教科研究会倫社政経部会／編
- 出版者 ［神奈川県社会科研究会倫社政経部会］
- 出版年 [1969]
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
- 登録番号1002069969
- 請求記号棚０４-B-5
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所開架２
書誌事項
- 書名 倫社・政経研究 ２
- 著者名 神奈川県高等学校教科研究会倫社政経部会／編
- 出版者 ［神奈川県社会科研究会倫社政経部会］
- 出版年 [1969]
19. 倫社・政経研究 ３
- 著者名 神奈川県高等学校教科研究会倫社政経部会／編
- 出版者 ［神奈川県社会科研究会倫社政経分会］
- 出版年 [1970.1]
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
- 登録番号1002069977
- 請求記号棚０４-B-5
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所開架２
書誌事項
- 書名 倫社・政経研究 ３
- 著者名 神奈川県高等学校教科研究会倫社政経部会／編
- 出版者 ［神奈川県社会科研究会倫社政経分会］
- 出版年 [1970.1]
20. 神奈川県医師会報 令和８年
- 著者名 神奈川県医師会／編
- 出版者 神奈川県医師会
- 出版年 2026.1-
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
- 登録番号1002069936
- 請求記号棚０５-Ｆ-４
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所開架２
書誌事項
- 書名 神奈川県医師会報 令和８年
- 著者名 神奈川県医師会／編
- 出版者 神奈川県医師会
- 出版年 2026.1-