雑誌一覧
キャリアガイダンス Career Guidance
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- 【特集】旅と学び—旅を通じて「私」を知る
Opening Message 旅が始まる×ふかわりょう(...
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- 【特集】余白が生む未来
Opening Message 余白をつくる(近藤 麻理恵) ;余白の意義...
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- 【特集】「私にしか言えない言葉」
Opening Message 言葉と心をつなぐ(夏井 いつき)...
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- 【特集】つながるための「言葉」を獲得する
Opening Message 通じ合うとき(岡田 光世...
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- 【特集】「自分のあり方」を見つめるキャリア選択
Opening Message 「私」が選ぶ(立川 ...
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- 【特集】アントレプレナーシップとは何か?―半径5メートルから始まる世界
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- 【特集】体験から学ぶ―「気になる」をどう見つける?どうつなげる?
Opening Message 体...
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- 【特集】スクール・ポリシーをどう「みんなのもの」にしていくか
Check & Question 「ス...
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- 【特集】いま、「働く」をどう考えるか
Opening Message やっぱりできるんじゃないか(吉...
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- 【特集】社会と共に生徒を育てる
Opening Message 「自分をつくる」(木村 泰子) ;R...
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- 【特集】自分の枠を「越える」学び―非連続な成長を引き出す5つの越境
Opening Message ...
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- 【特集】接続から共創へ―高校生の「学びたい」を高校と大学がともに育てるとき
interview 高校...
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- 【特集】コロナを超え、いざ、次のステージへ教育、進路指導をどう転換していくか?―調査レポート「高校教...
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- 【特集】対立を乗り越え、新たな価値を創造する「対話」
Opening Message オードリー・タ...
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- 2021年2月発行号 【特集】「まじめで素直でおとなしい」生徒の可能性をどう拓く?
オンライン座談会...
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- 2020年12月発行号 【特集】「学びに向かう力」をはぐくむリフレクション
リフレクションは教育活動...
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- 2020年7月発行号 【特集】突然の休校、オンライン授業、分散登校…生徒たちは何を思い、教師はどう動...
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- 2020年2月発行号 【特集】地域を巻き込み社会とつながる学びへ
開かれた学びを起点に進路を拓いた卒...
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- 2019年12月発行号 【特集】「生徒にこうなってほしい」から創る明日の授業 Interview 新...
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- 2019年10月発行号 【特集】教員の思いと強みを大切に「未来を創る主体」を育む学校づくりへ
未来へ...
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