書誌詳細
「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? 認知科学が教えるコミュニケ-ションの本質と解決策
- 著者名今井 むつみ/著
- 出版者日経BP
- 出版年2024.5
所蔵事項
- 登録番号1002072161
- 請求記号361.45-I
- 貸出区分通常貸出
- 蔵書区分図書 - 図書
書誌事項
- 書名「何回説明しても伝わらない」はなぜ起こるのか? 認知科学が教えるコミュニケ-ションの本質と解決策
- 書名ヨミナンカイセツメイシテモツタワラナイワナゼオコルノカ
- 内容第1章 「話せばわかる」はもしかしたら「幻想」かもしれない (「人と人は、話せばわかり合える」ものなのか? /「話せばわかる」とはどういうことか? ほか) ;第2章 「話してもわからない」「言っても伝わらない」とき、いったい何が起きているのか? (「言えば伝わる」「話せばわかる」を裏側から考える /言っても伝わらないを生み出すもの1 「理解」についての2つの勘違い ほか) ;第3章 「言えば→伝わる」「言われれば→理解できる」を実現するには? (ビジネスの現場に、日常生活に認知科学をどう落とし込むか /「相手の立場」で考える ほか) ;第4章 「伝わらない」「わかり合えない」を越えるコミュニケーションのとり方 (「いいコミュニケーション」とは何か? /「コミュニケーションの達人」の特徴1 達人は失敗を成長の糧にしている ほか) ;終章 コミュニケーションを通してビジネスの熟達者になるために (ビジネスの熟達者とコミュニケーション /ビジネスの熟達者になるための「直観」)