2025年度③新着図書リスト（2026年３月）

• 書名コロナ禍と日本の教育　行政・学校・家庭生活の社会学的分析
• 書名ヨミコロナカトニホンノキョウイク

• 著者名中村　高康，苅谷　剛彦／編
• 著者ヨミナカムラタカヤス

• ISBN9784130513685

• 出版地東京
• 出版者東京大学出版会
• 出版年2025.4

• ページx, 258p
• サイズ22cm
• 価格4,600

• 注記標題紙タイトル：Ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ　ｉｎ　Ｊａｐａｎ’ｓ　ｅｄｕｃａｔｉｏｎ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ＣＯＶＩＤ－１９　ｐａｎｄｅｍｉｃ　：　ｐｏｌｉｃｉｅｓ，　ｓｃｈｏｏｌ　ｐｒａｃｔｉｃｅｓ，　ａｎｄ　ｆａｍｉｌｙ　ｄｙｎａｍｉｃｓ

• 件名新型コロナウイルス感染症

• 内容序章　コロナ禍での共同教育調査―意義と概要　；１　コロナ禍での学習・ＩＣＴ　（休校期間中の小学校でＩＣＴ家庭学習課題を可能にした条件―地域や教育委員会の状況に注目して　／学校設備の格差が授業実践に与える影響―「ＧＩＧＡスクール構想」本格化前の端末整備状況に着目して　／コロナ禍における教育格差―学力・学習時間・ＩＣＴ活用・「主体的・対話的で深い学び」　／コロナ禍における生徒たちの学習習慣格差）　；２　コロナ禍と学校生活　（コロナ禍での部活動の実施状況と生徒の意識ー中学生にとって部活動の中止・縮小は残念だったのか　／学校行事が学校への満足度と帰属意識にもたらす影響―コロナ禍にともなう行事中止というイベントに着目して　／コロナ禍における学校現場の多忙化　／コロナ禍における児童生徒の学校適応/不適応に関する分析―授業適応感と投稿忌避意識に着目して）　；３　コロナ禍・家庭・教育　（コロナ禍における児童の過ごし方ときょうだいの影響　／父親の在宅勤務は学習状況の格差を拡大するか―小中学生と保護者に対するパネル調査から　／災禍時における家庭の教育的文化活動とその変化―コロナ警戒度および社会階層に注目して）　；終章　コロナ禍から見えた日本の教育