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書誌詳細

学校の「男性性」を問う 教室の「あたりまえ」をほぐす理論と実践

  • 著者名大江 未知,虎岩 朋加,前川 直哉,教育科学研究会/編著
  • 出版者旬報社
  • 出版年2025.8

貸出・返却・予約状況

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計0

所蔵事項

  • 登録番号1002069431
  • 請求記号371.5-O
  • 貸出区分通常貸出
  • 蔵書区分図書 - 図書
  • 所蔵館教育図書室
  • 配架場所開架1
  • 所蔵状態所蔵

ブックリスト

書誌事項

  • 書名学校の「男性性」を問う 教室の「あたりまえ」をほぐす理論と実践
  • 書名ヨミガッコウノダンセイセイオトウ
  • 著者名大江 未知,虎岩 朋加,前川 直哉,教育科学研究会/編著
  • 著者ヨミオオエミチ
  • ISBN9784845121052
  • 出版地東京
  • 出版者旬報社
  • 出版年2025.8
  • ページ184p
  • サイズ21cm
  • 価格1980
  • 注記参考文献あり
  • 件名教育//男性・女性問題
  • 内容序章 なぜ「学校の男性性」を問うのか(前川 直哉) ;第1章 「指導力」という名の教員の「暴力」―男性支配への合意を調達する仕組み(前川 直哉) ;コラム1 男性本位につくられてきた教育論・発達論をジェンダー平等に(片岡 洋子) ;第2章 「男性性」の“くびき”をまなざす(大江 未知) ;第3章 「自分らしさ」では届かない場所へ―フェミニズムとともに歩む教室の実践(星野俊樹,大江未知) ;第4章 男子の聖域(福島 はなこ) ;コラム2 闖入者会議  男子校における女性教員(田中 めぐみ×福島 はなこ) ;第5章 男子校でこそ感情の言語化を(田中 めぐみ) ;第6章 トラブルとしての異性装(菅野 真文) ;コラム3 私が「学校の男性性」を感じるとき―アンケート結果から ;第7章 フェミニズムから「男性性」を問う(虎岩 朋加)