設定

文字サイズ
標準
特大
背景色
標準

書誌詳細

先生たちのフロネーシス リフレクションを超えた授業改善の考え方

  • 著者名千々布 敏弥/著
  • 出版者教育開発研究所
  • 出版年2025.3

貸出・返却・予約状況

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計2

所蔵事項

  • 登録番号1002069357
  • 請求記号375.11-C
  • 貸出区分通常貸出
  • 蔵書区分図書 - 図書
  • 所蔵館教育図書室
  • 配架場所開架1
  • 所蔵状態所蔵

ブックリスト

書誌事項

  • 書名先生たちのフロネーシス リフレクションを超えた授業改善の考え方
  • 書名ヨミセンセイタチノフロネーシス
  • 著者名千々布 敏弥/著
  • 著者ヨミチチブトシヤ
  • ISBN9784865606065
  • 出版地東京
  • 出版者教育開発研究所
  • 出版年2025.3
  • ページ223p
  • サイズ19cm
  • 価格2,300
  • 注記文献あり
  • 件名学習指導/アクティブ ラーニング/授業研究 
  • 内容第1章 フロネーシスとは  ;第2章 教材研究におけるエピステーメーとフロネーシス ;第3章 教育観の省察 ;第4章 教師の問題解決思考 ;第5章 省察を促すコーチング ;第6章 教師エージェンシーとは ;第7章 学校のエージェンシーを促進するポジティブ・プレッシャー ;第8章 教師のフロネーシスをどう促進していくか