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書誌詳細

教室の心理的安全性 クラスをHAPPYにする教師のリーダーシップとマネジメント

  • 著者名星野 達郎/著
  • 出版者明治図書出版
  • 出版年2024.2

貸出・返却・予約状況

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数1
  • 予約数0
  • 貸出累計1

所蔵事項

  • 登録番号1002060075
  • 請求記号374.1-H
  • 貸出区分通常貸出
  • 蔵書区分図書 - 図書
  • 所蔵館教育図書室
  • 配架場所開架1
  • 所蔵状態所蔵

ブックリスト

書誌事項

  • 書名教室の心理的安全性 クラスをHAPPYにする教師のリーダーシップとマネジメント
  • 書名ヨミキョウシツノシンリテキアンゼンセイ
  • 著者名星野 達郎/著
  • 著者ヨミホシノタツロウ
  • ISBN9784183400215
  • 出版地東京
  • 出版者明治図書出版
  • 出版年2024.2
  • ページ205p
  • サイズ19cm
  • 価格2,200
  • 注記文献あり
  • 件名学級経営/組織心理学
  • 内容第1章 教室の心理的安全性(教室の心理的安全性とは? /子どもの本質に迫る) ;第2章 教師がつくる心理的安全性―リーダーシップの教科書(やってみせる /その子をみる /みえる化する /みせる、みる、みえる化する) ;第3章 しくみでつくる心理的安全性―マネジメントの教科書(3つの距離をつくり出す /規則ではなく物語で動かす) ;第4章 学校を照らす心理的安全性(対話のない職員室 /現場の声を吸い上げ、活かせ /優れた教育実践、学校経営を「みえる化」せよ /易きに流れず、対話をとめるな /職員の心理的安全性を高めるために /学校から国を照らす)