202502新着購入図書リスト（2025年2月）

• 書名子ども観と評価でみる学校教育史　経験主義教育に学ぶ子どもはどう評価されたか
• 書名ヨミコドモカントヒョウカデミルガッコウキョウイクシ

• 著者名松本　和寿／著
• 著者ヨミマツモトカズヒサ

• ISBN9784759924893

• 出版地東京
• 出版者風間書房
• 出版年2023.11

• ページ334p
• サイズ22cm
• 価格7,500

• 注記索引あり

• 件名日本∥教育∥歴史（１９４５－）／教育評価∥歴史（１９４５－）

• 内容戦後教育改革期の子ども観と評価に関する研究史上の課題　；第１部　経験主義教育における学力をめぐる議論と態度の評価（経験主義教育の展開と学力をめぐる議論　／日常的な指導における態度の評価　／入学試験における態度の評価　／全国的な学力調査における態度の評価）　；第２部　ガイダンスの概念と学力、児童生徒の情報の集約と更新（ガイダンスの目的と方法　／ガイダンスの柱　／児童生徒の特性としての学力　／児童生徒に関する情報の集約と更新）　；第３部　全人格的な子ども観の変化（指導要録の機能の変化　／評価結果の利用目的の変化　／態度から「道徳」への転換　／教育現場における全人格的な子ども観の理解）　；戦後教育改革期の全人格的な子ども観とその転換