学習者に寄り添う教育を目指す
- 著者名成蹊大学文学部学会／編 岩田 淳子，小野 尚美／責任編集
- 出版者風間書房
- 出版年2020.3
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計1
所蔵事項
- 登録番号1002049912
- 請求記号371.1-S
- 貸出区分通常貸出
- 蔵書区分図書 - 図書
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所開架１
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名学習者に寄り添う教育を目指す
- 書名ヨミガクシュウシャニヨリソウキョウイクオメザス
- 著者名成蹊大学文学部学会／編 岩田 淳子，小野 尚美／責任編集
- 著者ヨミセイケイダイガクブンガクブガッカイ
- 叢書名成蹊大学人文叢書
- 叢書番号17
- ISBN9784759923209
- 出版地東京
- 出版者風間書房
- 出版年2020.3
- ページ308p
- サイズ20cm
- 価格2,000
- 注記文献あり
- 件名教育学
- 内容はじめに ／英文読解プロセスの再考―テクスト構造と日本の英語学習者の読みの躓き ／学習者に寄り添う理科授業の歩みに学ぶ ／大学体育は「体育嫌い」に対して何ができるのか ／教科教育における「躓き」の実態と学びにおける「つながり」 ／教育心理学の理論を教授学習場面にどう生かすか―学習者の既有知識を考慮した教授方法に着目して ／脆弱性に基づく教育の原理 ／成蹊大学のノートテイク ／授業に参加することの困難をめぐって ／おわりに―成蹊大学教職課程センター開設にあたって