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書誌詳細

新しい学習心理学 その臨床的適用

  • 著者名G.シュタイナー/著 塚野 州一,若井 邦夫,牧野 美知子/訳
  • 出版者北大路書房
  • 出版年2005.5

貸出・返却・予約状況

  • 貸出状況 貸出中
  • 返却予定 2026年02月18日

  • 所蔵数1
  • 貸出可能数0
  • 予約数0
  • 貸出累計2

所蔵事項

  • 登録番号1000222876
  • 請求記号141.3-S3
  • 貸出区分通常貸出
  • 蔵書区分図書 - 図書
  • 所蔵館教育図書室
  • 配架場所開架1
  • 所蔵状態所蔵

書誌事項

  • 書名新しい学習心理学 その臨床的適用
  • 書名ヨミアタラシイガクシュウシンリガク
  • 著者名G.シュタイナー/著 塚野 州一,若井 邦夫,牧野 美知子/訳
  • 著者ヨミシュタイナー,G.
  • 原書名Lernen.
  • ISBN4-7628-2441-0
  • 出版地京都
  • 出版者北大路書房
  • 出版年2005.5
  • ページ262p
  • サイズ21cm
  • 価格3,400
  • 注記引用・参考文献あり
  • 件名学習心理学
  • 内容第1章 白衣に対する恐怖―古典的条件づけ―  第2章 学習された心臓発作とは?―消去の問題―  第3章 だらしない子の変身―新しい習慣へのシグナル―  第4章 トラブルメーカー・マイケル―オペラント条件づけと社会認知的学習―  第5章 「待つこと」と「なしですますこと」の学習―衝動と行動の制御―  第6章 向社会的行動の学習―社会認知的プロセスと社会的価値システムの獲得―  第7章 テスト不安克服の道―「脱感作法」を越えて―  第8章 グループリーダーのストレス対処学習―認知的な行動訓練と行為調節的認知の発達―  第9章 中高生の学習性無力感―非随伴性と原因帰属―  第10章 挿し絵入りテキスト文からの学習―メンタルモデルの構築―  第11章 語彙の学習―自己制御的・適応的学習―  第12章 数えることの学習―数のネットワークの構築 ピアジェの発生的認識論を超えて―  第13章 タクシー運転手の地理概念―認知地図の構築―  第14章 マッチ棒ゲーム―ゲシュタルト理論または洞察的学習―