書誌詳細
新しい学習心理学 その臨床的適用
- 著者名G.シュタイナー/著 塚野 州一,若井 邦夫,牧野 美知子/訳
- 出版者北大路書房
- 出版年2005.5
貸出・返却・予約状況
- 貸出状況
貸出中
- 返却予定
2026年02月18日
- 所蔵数1
- 貸出可能数0
- 予約数0
- 貸出累計2
所蔵事項
- 登録番号1000222876
- 請求記号141.3-S3
- 貸出区分通常貸出
- 蔵書区分図書 - 図書
書誌事項
- 書名新しい学習心理学 その臨床的適用
- 書名ヨミアタラシイガクシュウシンリガク
- 著者名G.シュタイナー/著 塚野 州一,若井 邦夫,牧野 美知子/訳
- 著者ヨミシュタイナー,G.
- 内容第1章 白衣に対する恐怖―古典的条件づけ― 第2章 学習された心臓発作とは?―消去の問題― 第3章 だらしない子の変身―新しい習慣へのシグナル― 第4章 トラブルメーカー・マイケル―オペラント条件づけと社会認知的学習― 第5章 「待つこと」と「なしですますこと」の学習―衝動と行動の制御― 第6章 向社会的行動の学習―社会認知的プロセスと社会的価値システムの獲得― 第7章 テスト不安克服の道―「脱感作法」を越えて― 第8章 グループリーダーのストレス対処学習―認知的な行動訓練と行為調節的認知の発達― 第9章 中高生の学習性無力感―非随伴性と原因帰属― 第10章 挿し絵入りテキスト文からの学習―メンタルモデルの構築― 第11章 語彙の学習―自己制御的・適応的学習― 第12章 数えることの学習―数のネットワークの構築 ピアジェの発生的認識論を超えて― 第13章 タクシー運転手の地理概念―認知地図の構築― 第14章 マッチ棒ゲーム―ゲシュタルト理論または洞察的学習―