教師のための「自己調整学習」ガイドブック 習得・探究・創造による学びのデザイン
- 著者名伊藤 崇達/著
- 出版者明治図書出版
- 出版年2026.2
貸出・返却・予約状況
- 所蔵数1
- 貸出可能数1
- 予約数0
- 貸出累計0
所蔵事項
- 登録番号1002075933
- 請求記号375.2-I
- 貸出区分通常貸出
- 蔵書区分図書 - 図書
- 所蔵館教育図書室
- 配架場所開架1
- 所蔵状態所蔵
ブックリスト
書誌事項
- 書名教師のための「自己調整学習」ガイドブック 習得・探究・創造による学びのデザイン
- 書名ヨミキョウシノタメノジコチョウセイガクシュウガイドブック
- 著者名伊藤 崇達/著
- 著者ヨミイトウタカミチ
- 叢書名明治図書
- 叢書番号1297
- ISBN9784181297152
- 出版地東京
- 出版者明治図書出版
- 出版年2026.2
- ページ126p
- サイズ22cm
- 価格1,700
- 注記文献あり
- 件名学習指導/探究学習/学習心理学/動機づけ
- 内容第1章 探究による学びの重要性 ;第2章 自己調整学習とはどのような学びか? ;第3章 探究と創造を促す授業デザイン ;第4章 習得・探究・創造による自己調整サイクルと学びのデザイン ;第5章 探究と創造のプロセスをめぐって―多様で個性的な道筋 ;第6章 自己調整を支える「振り返り」 ;第7章 自己調整学習を促す実践事例
