ChatGPTをはじめとする生成AIは、我々の傍らにいる有能な随伴者としてその能力を発揮しています。その随伴者の返すものが真の意味で価値あるものかが判断できる審美眼をもち、その援用によってより高い創造性を育むことが益々求められています。教育の現場において、学生・生徒自身にその審美眼や創造性をどのようにして育てたらよいのか、初等中等教育から高等教育へのつながりの中で越境する学びと知の創造、知の連鎖、文理複眼をキーワードに話題提供をいたします。 本フォーラムでは、基調講演を行うとともに、実践発表およびパネルディスカッションを通して、教育現場や社会の視点を交えながら、これからの学びと人材育成の在り方について多角的に考察します。