平成20年度 神奈川県立総合教育センター
研究集録 第27集

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「国語力」育成に関する教材開発に関する研究
―小学校段階における古典教材と指導について―
小学校初任者の授業力向上に向けた研究
―ハンドブックの作成と研修講座内容の改善を通して―
第二言語習得の認知プロセス及びWillingness to Communicate
から見る小学校英語活動の実践の工夫
学習意欲を高める理数教育に関する研究
かながわの学習資源に関する研究
―歴史・文化等を中心としたデジタル教材開発 中間報告―
シチズンシップ教育推進のための研究
―カリキュラム開発と実践―
「ESDを踏まえた環境教育」の推進に向けた研究
―既存の学習活動をいかしたESDの実践を目指して―
校務情報化の今後の在り方に関する研究
―校務情報化に必要な知識、技能の検討を通して―
充実したケース会議に基づくインクルージョン教育の実践に関する研究
―日常的にケース会議を実施できる学校づくりに向けて―
特別支援学校における校内研修支援の在り方研究

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